首頁 > 事奉

與職事是一   說健康的話

(原名:申言與申言者,1995∼1996年 華語十個月追求)
信息綱要
第一篇為主說話的必要操練
第二篇申言時當注意的三件事
第三篇與「職事」是一,才能說健康的話
第四篇對「與職事是一」的認識
第五篇學習也得著「職事」的異象和啟示
第六篇學習有「職事」的靈(一)
第七篇學習有「職事」的靈(二)
第八篇學習有「職事」的靈(三)
第九篇學習有「職事」的裝備(一)
第十篇學習有「職事」的裝備(二)
第十一篇學習有「職事」的裝備(三)
第十二篇學習有「職事」的裝備(四)
第十三篇學習有「職事」的裝備(五)
第十四篇學習有「職事」的內在所是(一)
第十五篇學習有「職事」的內在所是(二)
第十六篇學習有「職事」的內在所是(三)
第十七篇學習有「職事」的內在所是(四)
第十八篇認識「職事」的託付(一)
第十九篇認識「職事」的託付(二)
第二十篇認識「職事」的託付(三)
第二十一篇認識「職事」的負擔(一)
第二十二篇認識「職事」的負擔(二)
第二十三篇認識「職事」的負擔(三)
第二十四篇認識「職事」的負擔(四)
第二十五篇進入「職事」的豐富
第二十六篇活在「職事」現今的帶領裡(一)
第二十七篇活在「職事」現今的帶領裡(二)
第二十八篇活在「職事」現今的帶領裡(三)
第二十九篇活在「職事」現今的帶領裡(四)
第三十篇 活在「職事」現今的帶領裡(五)
第三十一篇學習「職事」尋求更高的啟示與異象
第三十二篇尋求得著更深、更寬廣的認識、經歷和發表
第三十三篇學習「職事」對神和基督的奧祕、神永遠的計畫、神聖的經綸有整體的認識
第三十四篇學習「職事」在啟示裡得著啟示,忠心於啟示
第三十五篇學習「職事」經過「看見成為組成」的過程
第三十六篇學習「職事」讓所看見的成為教會生活的內涵與服事的實體
第三十七篇學習「職事」實化「看見」為服事教會的實體
第三十八篇學習「職事」實化「看見」為服事教會的實體(續)
第三十九篇學習「職事」那更擴展、更具深度的負擔和運作
第四十篇 學習「職事」的立體的事奉─健康的花費


首頁 > 事奉  網站導覽
Top